Alimentación y autismo: curso práctico sobre selectividad alimentaria en niños TEA
Este curso práctico de alimentación y autismo ofrece una visión clara y actualizada sobre los problemas de alimentación en niños con TEA, con especial atención a la selectividad alimentaria en el autismo. A lo largo de 3 horas de formación, comprenderás cómo las características del autismo, las alteraciones gastrointestinales y los factores sensoriales influyen en la alimentación, y aprenderás estrategias prácticas de intervención para mejorar la conducta alimentaria y la calidad de vida del niño y su familia.
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Información del producto
Alimentación y autismo: comprender el problema para intervenir mejor
La alimentación en el autismo es una de las preocupaciones más frecuentes en familias y profesionales. Muchos padres se preguntan “por qué mi hijo con autismo se niega a comer”, qué puede comer un niño con autismo o si los niños con TEA tienen problemas para comer.
Este curso aborda estas dudas desde una perspectiva científica, práctica y respetuosa, partiendo de una comprensión clara de qué es el autismo y de cómo sus características pueden influir directamente en la relación con la comida.
Autismo y alimentación: dificultades habituales en niños con TEA
A lo largo de la formación se analizan las dificultades más habituales en la alimentación de niños con TEA, entre ellas:
- Selectividad alimentaria en el autismo
- Rechazo de texturas, sabores u olores
- Rigidez cognitiva y resistencia al cambio
- Hipersensibilidad sensorial
- Problemas en la rutina de comidas
Se explica por qué la alimentación en niños con TEA no puede abordarse solo desde “qué alimentos debe comer un niño con autismo”, sino entendiendo el conjunto de factores neurológicos, sensoriales y emocionales implicados.
Alteraciones gastrointestinales y su impacto en la conducta
Uno de los bloques clave del curso profundiza en la relación entre alimentación y autismo y las alteraciones gastrointestinales, analizando cómo el malestar digestivo puede influir en:
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La conducta
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El estado emocional
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La tolerancia a ciertos alimentos
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La calidad de vida del niño y su familia
Este enfoque permite entender por qué, en muchos casos, la alimentación en el TEA requiere una intervención más amplia y coordinada.
Plan de acción: intervención práctica en selectividad alimentaria
El curso no se queda en la teoría. Incluye un plan de acción detallado con estrategias prácticas de intervención para abordar la selectividad alimentaria en niños con autismo, adaptadas a:
-
Diferentes perfiles de niños con TEA
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Contextos familiares reales
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Rutinas de casa y escuela
Se ofrecen pautas claras para avanzar paso a paso, evitando enfoques coercitivos y respetando el ritmo del niño.
¿A quién va dirigido este curso?
Este curso de alimentación y autismo está dirigido a:
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Familias de niños con TEA que presentan dificultades en la alimentación
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Profesionales de la educación, la psicología y la terapia ocupacional
-
Personas interesadas en comprender mejor la alimentación en niños con autismo
Conclusiones: mejorar la alimentación es mejorar la calidad de vida
Abordar correctamente la alimentación en el autismo no solo ayuda a ampliar la dieta, sino que puede mejorar significativamente el bienestar, la conducta y la dinámica familiar.
Este curso te proporcionará una base sólida y herramientas prácticas para intervenir con criterio, respeto y eficacia en los problemas de alimentación en niños con TEA.
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